martes, 3 de mayo de 2022

si te has encontrado casualmente este blog ...

...debes saber que: 

este blog está en "periodo latente".

Su última publicación data de 2019 y cualquier novedad que se ha producido con respecto a educación en democracia activa, ha quedado recogida en https://www.democraciactiva.es/ (sitio web oficial de democracia activa, desde el 18 de julio de 2020).

Cualquier información o curiosidad al respecto debes acudir a la citada web. 


 

sábado, 30 de noviembre de 2019

Coherencia y sentido común.

Al comienzo de 2019 deseaba un feliz año electoral y que "el espíritu de lo nuevo" nos llenase de cordura a todo ciudadano libre. La ciudadanía hemos acudido a las urnas repetidas veces... siempre que se nos ha llamado (a veces con una pinza en la nariz) y aunque los comicios el nivel de participación ha estado muy lejos de alcanzar el 95%,  sí hemos expresado de forma clara y contundente que no nos gusta la forma actual que tienen de ¿ejercer profesionalmente? la política y que es el momento de pensar en la ciudadanía. Y que hace falta que SE CONSTITUYA un gobierno que trabaje por los ciudadanos (no por el "interés de partido"), llenos de transparencia, sensatez (sentido común) y contando con el pueblo...Estamos retrocediendo en algo fundamental: olvidar que tenemos una conciencia crítica y que no nos pueden exigir ir por tercera vez a una elecciones: el pueblo ya ha hablado por dos veces...                        

 ... actúen ustedes (señorías representantes del pueblo) con  PEDAGOGÍA POLÍTICA, actúen con coherencia interpretando lo que el pueblo soberano les reclamamos y actúen con sentido común ... de esta manera estaríamos luchando todos por fortalecer una democracia enferma.


miércoles, 2 de enero de 2019

2019. Año electoral en España

Feliz año electoral.
Os deseo feliz año 2019 y que "el espíritu de lo nuevo" nos llene de cordura a todo ciudadano libre. 
Estamos retrocediendo en algo fundamental: olvidar que tenemos una conciencia crítica y que debemos manifestarla con claridad en las urnas ejerciendo nuestro derecho al voto.
En mi opinión en cualquier comicio electoral el nivel de participación debería superar el 95%. Y sí hay una forma clara y contundente para manifestar, a nuestros representantes políticos, que no nos gusta la forma actual que tienen de ¿ejercer profesionalmente? la política: el voto en blanco.
Votamos incongruentemente como castigo...¿a qué?. Sin duda el voto de castigo es cortar el avance hacia una auténtica participación democrática.
En mi humilde opinión necesitamos una elecciones generales ya... 
            es ya momento de unos programas políticos pensando en la ciudadanía (no en el "interés de partido"), llenos de transparencia, sensatez (sentido común) y contando con el pueblo...
            ... hagamos pedagogía política en las campañas políticas, es el momento de explicar que vamos a hacer si salimos elegidos ... y luego los cargos públicos electos que actúen con coherencia sobre sus programas de campaña y escuchando a la ciudadanía... de esta manera estaríamos luchando todos por fortalecer una democracia enferma.
Hay un voto mejor que el blanco, aquel que se deposita en unos representantes con transparencia de gestión, coherencia con sus programas de campaña electoral y que sepan interpretar lo que el pueblo soberano les reclama.

miércoles, 2 de septiembre de 2015

Democracia activa, de la práctica a la teoría...

El 19 de abril de 2015 me comprometí con una candidatura en mi pueblo JARABA. Desde mayo hemos estado muy ocupados en la campaña electoral, de las elecciones locales hacia la alcaldía. Intentamos que fuera modélica, en el sentido de no meternos con los adversarios políticos procurando que tuviera un marcado talante pedagógico y creo que apoyandonos en los posados, bocetos y acuarelas sobre Carlitos lo conseguimos.

basada en los dibujos de la "democracia activa", con Carlitos pude mantener una iconografía adecuada para transmitir la honestidad y transparencia en toda la campaña.
 Estoy satisfecho del duro trabajo de la campaña, las horas interminables ante el ordenador, el posicionamiento  permanente en las redes sociales, el día a día con los electores y la liberación constante bocetando a Carlitos y a Democracia Activa.
  
Carlitos y Democracia Activa terminaron de completar la banqueta democrática en la que debe sostenerse toda la vida política de un pueblo que quiera ser sujeto de su historia  

El 24 de mayo, salimos elegidos por mayoría absoluta y desde entonces todo mi esfuerzo se ha ido en:

  1.  comprender las necesidades de mi pueblo.
  2.  en componer una corporación en la que tuviera cabida los tres grupos políticos que nos presentamos.
  3.  hacer comprender a los trabajadores municipales que eramos sus aliados y no sus jefes o enemigos.
 Y ahora que la tarea administrativa y política de los siete concejales que componemos el Ayuntamiento de Jaraba esta definida, es el momento de retomar las rutinas de nuestra vida cotidiana, sin dejar por ello la opción (de servir al pueblo) que tomé el 13 de junio al ser investido alcalde.

Ya nada será lo mismo en estos cuatro años que tenemos por delante de servicio a nuestro pueblo Jaraba, habrá que retomar el libro que debía publicar el 11 de julio de 2015. Sin embargo lo que seguro cambiará será su título:

Educar en democracia activa.
¿de la teoría a la práctica? 
o  ¿de la práctica a la teoría?.

martes, 17 de febrero de 2015

democraciactiva.es

el 11 de febrero de 2011, adquirimos en propiedad el dominio


democraciactiva.es 
Una vez adquirido este dominio, procedo a fijarlo como la marca que debe aglutinar toda la documentación que bajo diferentes denominaciones han convivido en un proyecto vital de educación en el que he venido trabajando desde hace cuarenta y tres años.
Bajo tal marca operaremos a partir de la fecha en las redes sociales.
Para el desarrollo de la publicación "Educar en democracia activa. De la teoría a la práctica", fijo como página oficial para el trabajo de investigación sobre el modelo:  http://prodevabarlo.blogspot.com.es/

No dudéis en realizar aportaciones o críticas constructivas sobre las que, entre todos, podamos enriquecer el modelo, siempre serán bien recibidas.
Joaquín Barriga Lorente
 autor del modelo prodeva-barlo

martes, 10 de febrero de 2015

Boceto de portada libro

Carlitos Haes estará en la portada del libro 
(en soporte papel).


Hay unos elementos claves en el dibujo:
  1. Carlitos Haes representa el momento madurativo optimo para trabajar la democracia de 10 a 16 años.
  2. Está sobre lo que denomino el asiento de la democracia activa y la banqueta tiene tres patas porque de esta forma no cojea: 1.Educación de valores democraticos. 2.Participación en proyectos sociales no solo votando cada cuatro años. 3.Información, derecho a conocer los acontecimientos y datos sin manipulación. 
  3. Cualquier método educativo se sostiene en referentes teóricos (representados en el libro), pero necesita estar sometido a revisión constante (representado en lapicero y papel en blanco) para que no se convierta en dogma.
  4. El modelo prodeva está representado por tres dados porque la planificación didactica es divertida pero no es un juego y debe contener  PROgramación, DEsarrollo de la actuación y eVAluación de la intervención.
  5. En el bocadillo, Carlitos piensa en el nombre completo de la evolución del primer modelo: prodeva-barlo.   

viernes, 6 de febrero de 2015

La educación como práctica de la democracia

Ya está en desarrollo el original "Educar en democracia activa. De la teoría a la práctica", inicie su redacción el 28 de noviembre, reestructura los contenidos del modelo pedagógico prodeva que han puesto en valor el proyecto educativo Pleno Infantil Municipal que vengo desarrollando en el Ayuntamiento de Zaragoza desde 2004.
"Somos tan políticamente correctos
que no nos entendemos.Hay que hablar claro"
Juez CALATAYUD

Estoy totalmente de acuerdo con esta cita de CALATAYUD, porque muchas veces desde las instituciones (o mejor dicho, desde los "mandos técnicos") se és demasiado prudente en el momento de realizar proyectos educativos y mas cuando su contenido esta próximo a crear una conciencia crítica en los ciudadanos.

A la conclusión del XI Pleno Infantil Municipal de Zaragoza el 27 de noviembre de 2014 se inicia este proyecto editorial personal:
  • porque no quería ocultar y dejar fuera de la experiencia pedagógica aquellas actuaciones educativas que en ocasiones "las jefaturas" no las permiten incluir en el proyecto educativo en aras de salvaguardar que el proyecto sea "políticamente correcto". 
  • porque quería sistematizar todos los avances didácticos experimentados en la educación en democracia.
  

El nuevo "modelo prodeva-barlo" es un avance significativo en este campo. Este trabajo de investigación realizado en mi tiempo libre es exclusivamente personal y por tanto me permite ser "libremente correcto".
5 febrero 2015
14 aniversario de la publicación "Educar en el tiempo libre. De la teoría a la práctica"